大学業界で使われる用語一覧を紹介

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大学に通ったことがある人は「自分は大学についてよく知っている」と考えているでしょう。

しかし、教職員でなければ中々聞かない用語もあるので紹介します。

実際に、ここで紹介する用語は私が大学職員に入職するまでは知らなかった言葉がほとんどです。

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Contents

研究費

かつて大学教員には莫大な研究費が配分されていました。国際的な競争力のために、予算が組まれていた時代です。

それが2000年前後から状況が変わり、国から大学に交付される研究費が減らされ始めます。

その後は民間企業と協力したり、自ら研究助成の公募に応募したりして、お金を獲得する必要がでてきました。

1人あたり年間数百万円あった研究費が、10万円ほどまでに減っている大学・学部もあります。

運営費交付金（うんえいひこうふきん）

国から支出されている大学が運営するための資金です。この中から、大学教員に配分される研究費・人件費などが賄われます。

国からの運営費交付金は年々減っていますが、人件費を減らすのには限界があります。そこで、教員の研究費が削られるわけです。

科学研究費補助金（かがくけんきゅうひほじょきん）

運営費交付金が削られる代わりに国が支出を増やした項目です。

大学教員は定額で配分される運営費交付金が減ったため、なんとしても科学研究費補助金を獲得せねばなりません。

採択率は約30％、採択されるためには「国や国民の社会生活を向上させるための研究を行うために研究費が必要」だと申請書を作成する必要があります。

申請書作成の補助を大学職員が行っています。

受託研究費（じゅたくけんきゅうひ）・共同研究費（きょうどうけんきゅうひ）

大学は民間企業などからお金を獲得してくることにも力を入れています。

受託研究は企業などからある試験等を委託されて、大学が研究を行います。

例えば、ある食品の健康への影響を食品メーカーが大学に委託するケースがあります。これで、企業が大学に委託費を支払います。

共同研究は企業と大学がお互いの研究者と研究施設などを使って研究を行うものです。

先程の例で言えば、食品メーカーと大学がお互いに研究員等を提供することになります。

論文

大学教員の評価を決める1つに[研究費の獲得がありますが、もう１つの重要な評価項目が、執筆論文の質と量です。

社会的影響力の大きい論文をたくさん書くことが大学教員には求められます。

インパクトファクター（＝IF）

論文の質を決める１つの指標がインパクトファクター（＝IF）と呼ばれる指標です。

インパクトファクターは学術雑誌の影響力を表す数値です。

学術雑誌に掲載された論文が過去2年間の論文が1年間で平均何回、引用されたかを示す数字がインパクトファクターです。

2023年のインパクトファクター＝2023年の被引用回数÷2021～2022年の論文総数

世界的に有名な化学誌の『Nature』で40～50程度のインパクトファクターです。

分野にもよりますが、インパクトファクターが10を超える雑誌への掲載は素晴らしい実績といえるでしょう。

インパクトファクターの高い雑誌への投稿が多ければ、社会的影響力も高く、素晴らしい研究をしている教員と評価されます。

トップ10％論文

インパクトファクターは雑誌のレベルを示すものになります。一方で、論文ごとにも評価される基準があります。

同分野の中で引用された回数を比べるものです。

その中で上位10％に入るものはトップ10％論文と呼ばれています。インパクトファクターは分野ごとに引用されやすさが異なるため、トップ10％論文で評価したほうが分野差がでないと言われます。

トップ10％論文を多く書いている研究者はその分野で優秀な研究者であることがわかります。

ファーストオーサー（筆頭著者）

研究者は「履歴書」とともに「業績調書」を作成しています。

どのような研究費を獲得しているか、論文を書いているかを示すものです。

その中で、論文については記載のルールがあります。執筆者・題名・雑誌名・ページ数などを記載します。

１つの論文に複数の著者が名前を連ねることが多いですが、その先頭に記される著者をファーストオーサー（筆頭著者）といいます。その論文について、メインの執筆者となっている人です。

ファーストオーサー（筆頭著者）の論文を多く執筆している研究者は研究力の高さを評価されています。

一方、コレスポンディングオーサー（責任著者）という用語もあります。

「実質責任著者」とも言われます。大学院生が書いた論文などでは、学生が筆頭著者として論文を書いて、監修した指導教員がコレスポンディングオーサーとなることが多いです。

資格

大学の教員は誰でもなれるわけではありません。基本的には学部・大学院ごとの教授会で資格審査を受ける必要があります。

「履歴書」と「業績調書」での書面審査です。

合（ごう）・○合（まるごう）資格

大学教員が学生を指導するのが「合・○合資格」です。

文部科学省が「大学教員が学生を指導（論文指導）する場合には合・○合資格がある場合に限る」としています。

指導教員となれるのが「○合」資格、指導を補助できるのが「合」資格です。

博士前期課程の大学院生を指導できて、博士後期課程の大学院生の指導を補助できる場合は「前期○合・後期合」資格と表現します。

非常勤講師資格

非常勤講師として登壇する場合も資格の審査が行われています。

そもそも大学を設置する際に全ての授業科目および担当教員も文部科学省に届け出ています。

文部科学省に届け出る前に、大学内で資格があることを審査しているわけです。学部の教授会などで、「履歴書・業績調書」などで審査を行います。

当該分野の博士号を持っている、当該分野での勤務歴が5年以上あることなどを基準に非常勤講師としての資格審査を行います。

会議

大学は文部科学省から設置認可を受けて、教育機関として存在しています。

国からの認可を受けている機関ですので、民主主義のルールに従って議決を行わなければなりません。そのため、多くの会議体があります。

役員会・経営協議会

大学の運営に関する重要事項を決定します。

大学も公的機関とはいえ、財務収支があります。財務収支の赤字が続くと倒産もありえます（実際には国からの、再建支援金等が出てすぐに潰れることはないでしょうが）。

財務状況等の重要事項について、学長や理事が検討するのが経営協議会です。

大学によって会議の名前は異なります。

教授会

経営協議会など、大学全体の会議もありますが、細かなことは各学部ごとに行われます。

学部の教授等の教員が構成員となって、学部の運営・方向性を検討します。

大学教員にとっては学部長等にならなければ、経営協議会はあまり関係なく、教授会が最も大きな会議になります。

入試委員会・学生委員会

教授会は学部内の全教授が構成員となっていますので、そこで議論をしてもまとまりがつきません。

そこで、教授会は内容に応じて、各委員会などに案を作成してもらい、それを教授会で決定しています。

例えば、入試の方針やオープンキャンパスの計画などは「入試委員会」、サークル活動への支援金や学生の懲罰に関することは「学生委員会」などです。

各教員が各委員会に参加するので、委員会の所属が多い教員は学内会議だけで、週に3.4回あるという教員もいます。

履修案内・履修登録

大学に入学すると「履修案内」をもらいます。これは学部や学科ごとに異なり、授業を受講するためのルールブックのようなものです。

１年生のときに「〇〇」「〇〇」という授業を履修すること
卒業までに124単位の取得と、卒業論文の提出が必要
教員免許を取得したい方はこの科目を履修すること

履修案内を読みながら、教務情報システムにアクセスし、履修登録を行います。学生番号とパスワードを使ってアクセスし、学期の初めに受講したい授業を登録していきます。

シラバス

履修案内とあわせて、確認するのが「シラバス」です。

シラバスは各授業内容を詳細に記しているものです。

「授業科目名」
「授業を履修することの目的」
「各回の授業の内容」
「成績の付け方」
「備考：注意点」

このようなことが記載され、この授業を履修することでどんなことが学べるのかがわかります。

また、成績の付け方がわかるので、「試験」がなく「授業レポート」の提出のみで成績がつく、授業が人気があったりもします。

授業科目・成績

授業科目は高校の頃とは異なり、具体的な内容になっています。「理科」「数学」などではなく、「昆虫を科学する」「代数学Ⅱ」などです。

この科目毎に試験等があり、科目毎に成績がつきます。

基本的には成績は「秀・優・良・可・不可」でつけれらます。高校までの５段階評価と同じように考えてもらえればよいと思います。

単位

大学の授業では「単位を修得する」という言い方をします。

「単位」は「その授業科目を45時間相当勉強したもの」に与えられるとしています。

正式な勉強時間数を大学で管理しているわけではなく、「大学で勉強した時間数」＋「自主学習した時間数」を相当して45時間の学習時間を確保することとされています。

この単位を定められた数だけ修得することで、卒業することが可能になります。

多くの大学は124単位を卒業要件単位としており、単純計算すると5580時間が卒業までに必要となりますね。。

時間割

シラバス・履修案内を見て、履修したい授業が決まったら、時間割を確認します。

大学では自分で時間割を決めることができますが、開講している授業時間に合わせて組み合わせていく必要があります。

履修したい授業が同じ曜日の同じ時間に重なるということはよくあります。その場合は、どちらかの授業を諦めるか、来年に回すという手もあります。

従業内容は魅力的ではないけれど、単位を修得するために、空いている時間に時間割を見て授業を履修するということもあります。

学部・学科のルール

履修案内で詳しい記載があることが多いのですが、学部・学科ごとに細かいルールがあります。

必修科目・選択科目

学部・学科ごとに受講しなければならない授業科目があります。これが「必修科目」です。

複数の中からどれかを選択して履修すればよいものが「選択科目」です。

必修科目は習得しなければ、卒業できませんし、他の科目の基礎となる考え方を学ぶことも多いため、優先的に学習するほうがいいでしょう。

進級要件・卒業要件

学部のルールの中に「進級要件・卒業要件」も決まっています。

1年生終了時に20単位以上習得していれば、2年生に進級できるというようなものです。

また、卒業要件も決まっており、単位数と卒業単位数が定められているのが通常です。

まとめ

大学業界ならではの用語を紹介してきました。

全てを覚える必要はありませんが、これらの言葉を知っていて自分なりの意見が言えると「しっかり大学のことを勉強してきているな」という印象を面接官に与えることができると思います。